價值觀教育及國民教育
本校價值觀教育採用繪本課程，串聯十二項核心價值觀，搭配不同課堂活動；同步舉辦專題講座、教育巡迴演出及主題展覽，以多感官學習模式深化國家認知，鞏固國民身份認同。
價值觀教育攤位遊戲
價值觀教育講座及劇場
國民教育方面透過系統化課程、學科融合化及活動多元化的策略，持續完善國家安全教育，加深學生對國家的認識，加強培養他們的國民身份認同。
早會升旗及國旗下講話
國安講座
基本法尋法寶活動
國家安全校園互動劇場校園食神大賽
國慶參觀艦艇活動
憲法日展覽及攤位活動
交齊功課優點獎勵計劃
對象：全校學生
時間：全學年
內容：
1.培養學生養成自律的精神，天天交齊功課的好習慣。
2.分三個學段進行，凡於每學段交齊功課者可獲交齊功課貼紙一張及記優點一個。
班班有規
對象：全校學生
時間：全學年
內容：
1.開學初期，班主任跟學生共同訂定班規及班口號，凝聚學生的歸屬感。
2.學生設計班徽，並進行班內互選。
3.班主任把班規及口號張貼在課室內。
4. 班主任與學生一起訂立最愛之讚美說話，老師可經常使用相關說話讚美同學。
彩虹貼紙獎勵計劃
對象：全校學生
時間：全學年
內容：
1.學生凡於學業、操行、活動方面有良好表現者，皆可獲彩虹貼紙以示嘉許。
2.學生以彩虹貼紙換取禮物及參與攤位遊戲，期望多鼓勵學生正面行為。
一人一職
對象：全校學生
時間：全學年
內容：
1. 班內每一位同學皆需要擔任一個職責。
2. 學生需於任期內努力完成自己的職責。
3. 班主任會定期與學生檢討並邀請盡責之同學分享心得。
4. 每學期將會挑選不多於5名學生獲得熱心服務獎。
田小大使
活動：田小大使
對象：四、五年級學生
時間：全學年
內容：
1. 為四至六年級學生開辦「田小大使」小組。
2. 透過全年約八節培訓，讓學生成為「田小大使」。
3. 舉凡學校活動可由「田小大使」擔任導賞員，負責介紹學校及招待來賓或同學。
愛心大使
對象：四至六年級學生
時間：全學年
內容：
由學校輔導人員負責訓練二十位學生，指導學生服務低年級同學，學習關心低年級學生在學習、情緒及社交上的需要，明白愛己及人的意義。
內容﹕
- 提供12-14節小組形式培訓活動，培訓愛心大使服務及關愛低年級學生的態度及技巧。
- 組織愛心大使舉辦不同類型的服務予低年級學生，如手工製作、團隊遊戲、話劇、攤位、講故事等。
- 舉辦愛心大使服務日，如:探訪老人院，讓他們實踐關愛他人。