本年度目標
本年度電腦科課程目標:
- 增進本科的知識和概念及提高對本科的學習興趣。
- 培養學生運用資訊科技的能力並提升自學能力。
- 提升學生的思維能力與學習效能。
- 強化學生在STEM各學習領域及跨學習領域的綜合和應用知識與技能的能力。
- 促進學生有效及符合道德地使用資訊的相關能力及態度。
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四至六年級學習CoolThink編程課程
本年度工作計劃
1. AI藝術創作-英文書籍封面設計 (六年級)
幫助學生瞭解AI藝術創作的原理及應用。利用AI繪圖工具指令輸入及修訂提示句,讓學生創作自己的英文書籍封面,激發創造力和想像力。
價值觀教育:
- 堅毅:鼓勵學生創作前訂下目標並作出準備,過程中堅守正向的意念並勇於克服障礙,不會輕言放棄。
- 尊重他人:實踐「和而不同」,在日常生活上不論在學校或網上世界,都懂得包容和尊重不同意見。
- 媒體及資訊素養:能以理性和負責任的態度處理不同媒體的資訊。
2. 資訊科技大使 (四至六年級)
透過培訓及服務,加強學生使命感及投入感。
- 可協助項目如下:
- 學生可於小息或午息帶同2部Ipad到樓層教導同學利用Apps學習
- 學生午息到電腦室協助學生活動
- 協助小一同學登入學校各電子平台
- 小息或午息於Steam Room教導同學使用Mbot、Micro:bit等
- 學生完成不同服務時數將升級不同等級資訊科技大使
- 4小時 (初級)
- 8小時 (中級)
- 12小時(高級)
- 16小時以上(星級)
3. 遊戲學習智多Fun
整合各科各級之網上學習遊戲,讓同學在午息或家中自學。
4. 資訊素養多面體
老師於早會及圖書課分享資訊素養短片及圖書,教導學生合乎道德地及有效地運用資訊和資訊科技,成為負責任的公民和終身學習者。