活動介紹
校內活動
視覺藝術課程的宗旨在於拓展學生以視覺為主的感官、美感和藝術經驗，讓他們能夠透過視覺藝術創作表達個人的情感和思想；同時透過藝術評賞發展學生的視覺認知與共通能力。課程亦著重於讓學生接觸不同文化的藝術，從而拓展多元視野，並通過視覺藝術的學習陶冶學生的情意、修養與品德，培養他們對社會、國家民族及世界的投入感。
本校的視藝課程除以主題式教學單元設計，發展相關連的課題，建構學習情境，讓他們從中學習藝術知識，例如中華文化「香港非物質文化遺產」的跨學科課程設計，學習中國結、中國剪紙、水墨畫、年桔盆栽製作、京劇帽和苗族銀飾設計等。「無紙藝術」電子課業亦已融入所有級別課程，讓學生能運用電子媒介進行創作。其他活動包括：STEAM機械狗創作、外出參觀博物館等，擴闊學生的視野。
視覺藝術資優教育發展推前化涵蓋一至六年級同學。一至三年級學生經老師推薦及選拔後，會化身「小畫家」。四至六年級學生則化身「視覺藝術大使」。他們參加了為期一年的視藝資優課程，課程內容包括輕黏土、和諧粉彩、塑膠彩繪畫、裝置藝術等立體及半立體作品設計，以及STEAM藝術創作等。
參觀M+藝術館
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※ 更多相片 ※
為擴闊學生的藝術視野，提升他們的藝術知識，茲特意安排30位四年級學生於2025年10月14日前往M+博物館參觀「身臨夢境：1950年代至今的女性藝術家環境作品」展覽。學生在裝置藝術作品中穿梭，感受物件、光、流動影像和聲音的刺激，體驗裝置藝術的樂趣。